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第三章 第二个转折点 (第1/2页)

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在我读初二的时候,我被姥爷带到了市里读书,这对我来说是一个非常陌生的地方,在镇里读书,最起码大家的语言是通的,说的基本都是家乡话,但是在市里,大家说的是普通话,穿的是买的鞋子,而我说的是大家听不太懂的家乡话,穿的是妈妈自己做的布鞋,因此在我来到市里面入学考试的第一天,我就已经显得格格不入了。

在姥爷的关系下,我借读在了市里的第六中学。来第六中学的第一天,就是参加入学考试,只需要考英语和数学两门,在读初一的时候,英语一直是我的强项,而数学的成绩总是漂浮不定。但是当我拿到英语试题的那一刻,我脑子里面是空白的,云里雾里的做完了英语听力题,后面的题型我都不知道自己是咋完成的,考完试的那一刻,我就觉的自己完了,内心非常害怕。

考完试之后姥爷将我带到了舅舅家,舅舅问我考的怎么样,我面色惨白的说英语好多都没有学过,我们初一没有听力,这时我才知道镇里面的英语选用的是最简单的教材,基本只需要多背一些单词,记一些简单的语句就可以考一个好成绩,但是市里面用的教材是人教版,版本更加复杂多样。接下来就是两天等待出成绩的时间,此时的我就像热锅上的蚂蚁,很焦躁,在这个陌生的城市,只有姥爷陪在我的身边,姥爷又是一个沉默寡言的人,我只能自己憋着,偷偷擦去眼角的泪水,我没有了在镇里读书的轻松惬意,也没有了往日的欢声笑语。

两天后成绩出来了,数学考了87分,英语只考了57分,这是一个非常低的成绩,这成绩让我很难堪,因为在家人的眼里,我一直都是一个好学生,我当时觉的自己完了,但是没有想到,我的英语成绩虽然很低,但是数学成绩是当时参加考试人员里面最高的,所以我成功的入学了。

入学的第一天,班主任就告诉我,我的英语很差,差点就不让我进她的班了,看我数学成绩还行,让我后面好好努力。我被班主任带到班里之后,没有想象中的自我介绍,连书本都没有给我发,理由是没有多余的书本了,让我自己想办法去买教材,座位给我安排到了第一排,我内心很害怕。我记的刚入学的第一天,我一句话都没有说,我不敢主动和别人说话,也没有同学主动和我说话,就这样我渡过了非常漫长的一天。

回到出租房里,姥爷问我第一天咋样,我说没有书本,老师讲的一些东西听不太懂。姥爷告诉我,书本他已经在想办法了,让我先和同学先看一本。第二天,我鼓起勇气,说着很别扭的普通话,让同桌把书往我旁边放一

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