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他们为什么不听使唤呢？可能是前期情感没培养好，更有可能是咒术师无法压制他们混沌的精神，个中原因只有咒灵操使本人才能体会到。
这是种玄而又玄的感觉。
教宗大人平静地说：“这点上我们一样。”
放他人身上会骄傲不已的特点，对教宗大人来说只是最基础的。
至于压力的来源，他不问夏油杰，对过去的教宗大人来说，糟糕的外界环境与咒灵玉口味带来的□□折磨双双构成了他的压力源。
从他知晓夏油杰口中的咒灵玉都是甜得齁人的糖果味后，他第一反应是：太好了。
为他的幸运。
比我好多了。
那他能教夏油杰什么呢，极之番的奥义远未到时候，正如同六眼的咒力应用，教宗大人能教年幼的自己许多理论知识。
什么理论知识——咒灵与体术的搭配。
咒灵分为哪几类，A类咒灵该用做什么战略，B类又如
何，怎样对咒灵进行微操，控制它们如同伸展自己的手脚。
这些都是他能教给夏油杰的。
后者干脆拿了一本笔记本，刷刷地记，五条悟跟家入硝子听得昏昏欲睡，像在听哲学课，又因时间较晚，干脆在教宗大人温和平静的声音中扯了一条小被子，深陷入棉花沙发垫，入睡了。
夏油杰看得心头火起，心说你们这样我上课打瞌睡怎么办？
可对他人来说是枯燥的知识，对他自己来说是至宝。
他的年龄小，经验不足，许多被教宗大人总结留存于纸面的搭配法还没被他悟出来，只堪堪摸到点轮廓、看到边缘。
教宗大人一说，纵使他无实践的机会，也像是得到了一些凝练的总结性的语句，有了认识世界的指导理论。
十年经验可不是盖的。
滔滔不绝说了三小时，夏油杰受益匪浅，墙上的时针指向十二，教宗大人说：“时间差不多了今天就这样吧。”
五条悟与家入硝子呼呼大睡，根本没听见他说的话，教宗大人起身，将家入硝子公主抱起来。
真不知道是他们睡得太熟还是太有安全感，一个接着一个，被接连抱到床上，其间都没睁开眼。
而夏油杰呢，知识固然好，可一从课堂中挣脱出来，他立马就困了。
小学生们严格遵循国际睡眠协会制定的办法，晚上十点准时入睡，一点儿不像cityboy。
听说太晚睡长不
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