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邵小蕊碰了下叶辉，大家都是同事，最起码给人留点面子。
刚刚还教育学生团结，信任，放到他自己身上就不行了。
“这半年的时间，六班一直拖全级后腿。纪律差，团结意识差，学习差，更有学生整蛊老师，并乐此不疲。”
“如果他们纪律性强，尊重师长，也不至于撤销六班，我也知道他们还是孩子，但不能因为他们是孩子，我们就放任不管，置之不理。”
孟辉振振有词，几句话，把六班缺点全画了出来。
“孟老师，你听清楚我的话，我问的是化整为零，这些学生何去何从？”
“愿意留下的学生分到其他班级，不愿意留下的可以转学，退学。”
叶辉起身走到孟辉身后，“现在已经过了招生季，学生一旦退学，可能找不到学校，他们何去何从？”
“孟老师忍心看着学生去搬砖吗？”
“我不是个好老师，你们可以决定我的去留，但请你们不要为难学生。”
叶辉站到董事长座位后面，正视落座的股东和老师，“他们虽然调皮，但孺子可教。如果各位股东是六班孩子的家长，你们会支持孩子转班，转校甚至退学吗？”
“他们只是孩子，做点出格的事情，桀骜不驯可以理解，青春期嘛！谁没有过青春期？”
“无论是转班，转校还是退学，都将会让他们背上心理负担。六班本来就与众不同，实行孟老师的办法，其他班的学生会不会嘲笑他们？”
“我总告诉自己，不要站到老师的角度考虑问题，因为我们曾经都是学生，和学生做朋友，才能真正了解他们。”
“抛开叶老师之前的问题，我觉得叶老师说的很对。撤销六班行不通。”
叶辉刚进来的时候，关萍在心里打个叉号，坚决不能让满身匪气的老师教育学生。
刚才那一番话，关萍又在心里打了个对号。
很少有老师会从学生的角度考虑问题，这是普遍现象。
他都快被开除了，还在关心学生，只字不提他即将离开教师团队的事情，足以见得他是个好老师。
也难怪焕焕回家电视也不看了，除了看书就是习武。
经常听女儿说起学校新来的老师怎么样怎么样，几乎每回都把嘴巴翘的老高，指责老师这不好，那不好。
从叶辉上任第一天，焕焕已经把叶老师三个字挂嘴边上，包括几天前发生的事情，关萍也略知一二。
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