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克服了恐惧,勇敢地尝试了操作雾化吸入。
在我们完成了实际操作之后,老师对我们进行了一次小测验,询问我们哪些药物应该配制多少毫升。这是一个巩固知识的好方法,使我们能够更好地掌握不同药物的配比。
面对老师的提问,我们一一给出了正确的答案。老师对我们的表现表示赞赏,并鼓励我们继续努力学习。我们知道,这只是儿科护理知识的开始,我们还有很多需要掌握的技能和知识。
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