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魏喜这两天在读木心诗集,今早随意用小楷抄写了几首有所感的诗。高砚指着她最先写下的一首《清嘉录》, 说:“‘平明舟出山庄, 万枝垂柳,烟雨迷茫,回眺岸上土屋亦如化境’, 这几句写得有点飘了。” 她举起宣纸,在晨光中细看:“后面写得不错, 特别是第二首《清嘉录》, 字字珠玑,这句‘南方多雨, 南人似不以为苦’有木心诗句里的江南文气和风骨。” 《清嘉录》原是清朝苏州文人记述的姑苏岁时记, 木心这两首《清嘉录》亦暗合苏州风物底蕴。 老师的评价很中肯,魏喜今早下笔时心不在焉, 所以前头几行字也写得飘飘忽忽,柔媚有余,笔力不足,失了筋骨和格调,后面越写越静,才慢慢稳下来。 高砚细细点评了一番她的日课作业,问了问她最近在临哪些贴,有没有多写行草,最后一脸欣慰道:“你写得比老师好,我在你这个年龄,写的字不如你,我的老师评价我的字松懈无体,意趣尚可,缺少气韵,可以观赏,不堪细品。” 高砚提起恩师,恍然陷入回忆,脸上流露怀念,温婉的眉目氤氲起春山秋月,声音也温柔似水:“最开始我很不服气,写字就是用来看的,不好看那还写来干什么?后来我日日临他推荐的帖,慢慢体会到了晋人的书法那么好看,正是因为有风度韵致,神采为上,飘逸脱俗,王羲之的字可以让人茶饭不思,那是美之大境。” “我发愤苦练两年,终于得到他一句‘意蕴皆美,法度天然’,他还把我临写的《兰亭集序》挂在书房,有人来了,就指着跟人说这是他学生写的。” 高砚说到这里得意一笑,眼波流转,宛如俏皮少女。 老师并不常对她提起自己的老师,但魏喜知道那个人在老师的生命中比陪伴一生的书画都重要,或许林路也比不上他。 她静默不语,不去打扰老师的缅怀。 高砚低头凝视手腕上的翡翠手镯,隔了一会儿,伸手慢慢取下来。然后,她拉起魏喜的一只手,把手镯朝魏喜手腕上戴。 魏喜睁大眼呆了一下,本能缩回手:“老师,这是您心爱的物品,不能给我……”想起来才收的生日礼物,她立即抬起另一只手腕,“我已经收到您亲手编的手链了!” 从八岁跟着老师学书画,这些年她常在老师手腕上见到这只细腻纯净的祖母绿手镯,就像一件日常饰品,不分场合,随时可以佩戴,可是日日陪伴在手上的才是深情。 “手镯是手镯,手链是手链。” 高砚抬头望着她,手指朝前一推,手镯已圈在她纤细莹白的手腕上,“沈尹默说张充和的书法是‘明
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