锦堂文学

第8章 (第1/2页)

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秦正宇答,《约翰・克利斯朵夫》。

张秋苇笑了一下。这段姻缘就成了。

秦正宇踏实可靠、爽快开朗、尊重女人、干家务不含糊、还烧得一手好菜,张秋苇觉得他和校长说的一样好,只一点他撒了谎,他根本没读过《约翰・克利斯朵夫》,结婚后的十几年也一直没读过。

都说严父慈母。我们家是反着的。

秦正宇是我的爸爸,张秋苇是我的家庭老师。我在上学前班之前会读会写三百个汉字,背得所有常见唐诗宋词,还背得英文字母表。哪怕当时小学根本没有英语这门课。

我除了写学校布置的作业,还要写她布置的作业,读她规定读的书并写读后感。她一声令下,我严格执行。不然就吃藤条炒肉。

她教育我要强大,只有强大的人才能成功。抵抗零食游戏漫画书的诱惑,这是强大;

不坚持,懈怠懒散,这叫意志力软弱。

小学三年级暑假,我想去楼下玩弹珠,但《窗边的小豆豆》还没读完。

她非让我读完,楼下的小伙伴不会等我呀,我把书扔在地上。她让我捡起来,我不捡。

她拿出经常抽我的藤条,逼我捡起来。我知道藤条抽在身上是什么滋味,可我死活不捡。我要反抗。

我说,你是个大巫婆!

她狠狠地抽,狠狠地打,藤条打断了,我手臂上血痕斑斑。

她扔下条子,又抱着我痛哭起来,说,扬扬,妈妈也是为你好啊。

不好好学习,考不上好大学,你以后会苦一辈子的。扬扬,你这么聪明,这么好的苗子,你要是松懈了你会后悔的。妈妈打你,妈妈比你更疼啊扬扬。

她又没挨鞭子,她怎么会比我更疼呢?可她哭得伤心欲绝,那她一定比我更疼。

我也哭了,说,妈妈,你别哭,我以后一定听话。

我哭得就好像是我拿藤条打了她一样。

我爸爸的教育方式跟张老师不同。我爸说,教普通孩子跟教特殊孩子是一样的,都需要耐心,需要关爱,需要信任和自由。

张老师不听他那套。秦老师拗不过她,于是给我奖励——放风筝,抓鱼,钓龙虾……我童年里为数不多的快乐记忆都是他给的。

初中我考到实验中学重点班,竞争压力骤增,我不习惯上课节奏,第一次期中考试没考到期望的名次。

张老师拿到成绩单之后,说,现在知道钢是铁打的了吧,比你优秀的人多的是,你不

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