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而黄同吧……
他喜欢的男人竟然比自己想像中还要出名，他开始有些担心，他也好想把莫泽铎藏在家里。
在学校上了半个多月的补习课，基本上都是以补习之前所学习过的课程为主，再上一个星期就可以不用再来学校，因为对于其他同学来说暑假也快结束了，学校还是有人性，会留几天时间给同学们好好休息，再然后就进入新学期。
高二，让黄同期待着，他喜欢学习，他喜欢学校宁静的气氛，他喜欢知识。
小提琴课程黄同也没有落下，每天也都按时到东鑫大厦报到，由于小提琴课上的几人都小有名气，表面上自然与黄同也是客客气气的同学关系，但大家都清楚其实他们都没有与黄同结交的打算，也只有长相圆润型的陈明会跟黄同说上几句话。
在这里，黄同很清楚自己的位置，半个多月下来，对其他几人大多有个了解，他们与自己都不是同个层次的人，写作文的时候需要层次分明，而在现实社会中，给人的定位也需要层次分明，这是必然的结果，从古至今不都是如此。
虽说是社会主义社会，人人平等的社会，但你可以说这其中没有阶级层次之分么？
老板下面的员工要看老板的脸色，领导下面的下属部门要听领导的指挥，每逢佳节还要给哈着腰请求领导接过他们微薄的小礼，这些不算是层次么？
是的，黄同明白，他也看得开，拉小提琴是自己的事，能够进来这里培训是因为莫泽铎，因为他，自己必须忍受，这十几年来他不也在他叔家里这样走过来？
文炫镜给十人上课的内容一天比一天难，出的题目一天比一天刁钻，黄同虽在拉琴的时候没有吃力感。
可是一听文炫镜讲那些专业术语他还是就有些不想听。
因为在很久以前东鑫哥也跟他讲过，不过现在算是回顾以往的口头上的知识，现在不过还有课本知识的结合。
很多人对文炫镜所讲的内容都大为惊讶，因为这些都是他们以前的老师没有跟他们讲过，也不清楚原来拉小提琴要注意的不止是在技巧的处理上，还有更重要的是细节的处理。
关于小提琴的知识，黄同在熟悉的旋律中慢慢的回忆起来，他应该感谢文炫镜才对，在众人面前他并没有表现出这些知识他已经知道，而且文炫镜所拉的那些难的曲子他也记得。
这些都是东鑫哥以前教过他的，现在是否这些技巧和知识都传给他的后代，看来，是了。
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